Семинар

Управленческие аспекты деятельности заместителя директора общеобразовательного учреждения

Каждая минута, которую я уделяю своим сотрудникам,-

это выгодное вложение времени в успех организации

   Согласно плану работы ГБОУ ЛНР «Кировский методический кабинет»  для заместителей директора  ОУ и кадрового резерва был проведен семинар «Управленческие аспекты деятельности заместителя директора ОУ». На семинаре присутствовали 15 представителей из КМГ, школ города, ЦВР.

   В начале семинара присутствующим было предложено выбрать иллюстрацию стиля управления в их ОУ. Каждый выбрал идеальную картинку командной работы, где все – шестеренки одного механизма. Отталкиваясь от выбранного, заместители директора  предложили свое определение понятия «управление». А так как они работают в системе, то их определение совпало с научным. В ходе работы были рассмотрены задачи управлении, структура управленческой деятельности с точки зрения деятельностного, системно-деятельностного, социально-психологического подходов, а также с точки зрения содержания наполнения функций.  Протасова С.Н., заместитель директора ЦВР «Синяя птица», рассказала о недавно прошедшем семинаре по представлению и обобщению опыта в ОУ.

   Интерес вызвали типы управления: было предложено определить к какому типу относится каждый заместитель директора.  При рассмотрении функций управления каждый получил практическое задание: обозначить буквами  традиционные направления и инновационные, определить какое управление в общеобразовательном учреждении, определить функции, которые можно изменить с традиционных на инновационные, предложить пути изменений. Кировская многопрофильная гимназия и Кировская СОш№2 определили управление в своих ОУ как инновационное. Все остальные – традиционное с элементами инновационного.

   В ходе семинара уточнили методы управления применительно к ситуациям в ОУ.

   Так как семинар постоянно действующий, заместители директора и резерв получили информацию о дальнейших темах, которые будут рассмотрены в течение года.

Мудрак Н.В.,

методист